根据《中国教科院九龙坡教育综合改革实验区科技教育项目学校暑期活动倡议》的通知精神和学校暑期工作安排的要求，根据我校科技项目的实际和暑期工作安排。现总结如下：

1.在学生离校前作“中国教科院九龙坡教育综合改革实验区科技教育项目学校暑期活动倡议”的动员，要求学生在暑期积极参与科技教育“五个一”和科技创新实践活动。

2.组织了两名学生参加2013年全国青少年高校科学营重庆科学营活动。

3.完成了果园区的杂草、杂树清理；对树木浇水、修剪；对果园周边进行环境整治；苗木补栽、划片等工作。

4.对植物园区进行了灌溉水管安装；对已种的植物维护和浇水等工作；

5．开学后收集学生暑期科技教育实践活动调查表502份，读1本科普读物422人，看1部科普教育的电影或电视片387人，读或讲1位科学家的故事381人，参观1处市级科普教育基地152人，写1篇科技研究小论文或参与科技活动的体会79人，参加其它科技实践活动111人。

通过暑期学生科技教育实践活动的开展，完善了学校果园、植物园的建设，为今后开展有机物提纯项目奠定了前期的基础；学生通过科普阅读提高了的阅读能力，在实践活动中，通过学生注意发现、观察，动手实践，制作或改进，做些小创造、小发明，撰写实验报告、调查报告、小论文等，培养学生的创新精神，提高学生的综合实践能力；培养了学生应具备的四种意识：主体意识、实践意识、合作意识、创造意识；培养了学生的四种能力：学习能力、动手能力、交往能力、创造能力得到落实。

2013.9.9

重庆市渝西中学