泱泱华夏，我们领会杜诗、颜字、韩文之美；蔚然两希，我们感受奥林匹斯众神的魅力；东海西海，我们既传承经典，又开放未来；心理攸同，我们既保持汉文之优美，又学习英文之多变。而刘国素老师，便是学生学习英语的引路人。

刘国素老师从事英语教学工作20年来，不管是教高中还是初中，无论是面对理性高中生还是面对淘气、充满稚气的初中生，教人求真、向善、积极进取，激发他们的潜能，带领他们走进英语的世界，领略英语之美，感受到进步、成功的喜悦，是刘国素老师矢志不渝的坚持。

每一次走进课堂都精神饱满，用简洁准确、生动幽默的语言，让学生能够轻松地学会，履行着传道授业解惑的天职，用鼓励期盼的眼神，点燃学生们学习英语的热情，努力以赞扬和激励，让他们认识自己、发现自己、提升自己，对学习和未来充满自信。不但努力促进学生的学识增长，拓宽其视野，提升其能力，而且帮助他们学会思过、明理、励志、笃行，使学生个性和能力得以尽可能的发展。

在讲台上摸爬滚打一路走来，通过不断地摸索和思考，刘国素老师和学生不断地磨合，逐渐形成了自己的风格，自如地驾驭课堂。不仅要让课堂讲实效，也要有幽默快乐，让课堂张弛有度、不枯燥乏味，让学生在不知不觉中学习和进步。

记得一次下午上英语课，学生们的精神不太好，容易打瞌睡，刘老师采取灵活策略，给学生放励志音乐，大声朗读马丁路德·金的I HAVE A DREAM，学生们都感受到理想和学习的重要，都受到了感动，精神振奋，开始认真听课。

刘老师是一位严谨认真，对学生严格要求的老师。在讲课时总是那么幽默有趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色， 给人一种明明白白的感觉，很受同学们欢迎。刘老师对学生也是特别的关心照顾， 当学生在学习上、在生活上有什么烦心事或者困难，她总会耐心的与学生交谈。

其中的小丽让刘老师印象深刻。在初一进校那年，还停留在小学记忆的小丽，总是那么贪玩不爱学习。就在那个时候 ，刘老师总会细心的与小丽交流，告诉她读书的重要性，使她幡然醒悟，逐渐对学习产生了浓厚的兴趣。之后在刘老师的不断鼓励下，小丽的成绩突飞猛进，从年级倒数进入年级前50，顺利考上了高中，由此非常感谢刘老师。

班主任工作中恩威并重、宽严相济，既尊重、关爱学生，也有适当的威严。学生毕竟是未成年人，不谙世事常犯错误，以适度地宽容和仁爱之心来管理学生，才更能赢得学生的理解和信任。刘国素老师所带的初2017级8班，在起点较低的情况下，通过严格精细的管理和坚持不懈的努力，逐渐形成了良好的班风学风，在中考时取得了突出的成绩，也得到了家长们的认可。

刘国素老师从教多年，多次获西南铝教师奖励基金、校级先进个人、优秀共产党员等称号。“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。这是她的教育感言。

不忘初心，继续前进，永葆对英语教学的热情，刘老师如普罗米修斯一般，为学生带来智慧的火种，像西西弗斯那样，永远推动学生前进，也如春蚕青烛，默默奉献着自己。我们爱刘国素老师。