“书香渝西，美德传颂，促我成长”——2013年渝西中学读书活动方案

一、活动思想

“读万卷书，行万里路”。 读书能使人明理、明智、聪慧、高尚、文明、善辩。为了深入实施素质教育，实事求是做好区教委关于全体师生积极读书的工作，传颂中华美德，创建“书香渝西”，促进学生全面发展，特拟定2013年渝西中学读书活动方案。旨在读书实践活动中，能与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，在书海畅游，让好书伴随学生共同成长。

二、活动主题

书香渝西，美德传颂，促我成长

三、活动口号

读好书、习美德、立良行，收获渝西满园书香

四、活动对象

全体学生

五、活动时间

2013年3月——2013年12月

六、活动步骤

第一阶段：初一、初二各班自选2本书及购买区关工委《中华美德颂》作为班级全员读本，以此制定读书计划，其中要有所读书目名称、时间安排、主题活动、具体措施、评价等，上报德育处备案。

第二阶段：各班根据制定的计划开展各种读书活动，适时上报活动记录和优秀作品。

第三阶段：学校提供平台，汇报学生读书活动的成果，交流学生读书活动的经验。

七、活动安排

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好班级读书环境布置，出好班级黑板报（第二期主题），让整个校园充满浓烈的书香味。国旗下讲话，校广播站做好读书活动动员。

2、3月到6月各班可利用阅读课、班队课及课余时间开展“书香渝西，美德传颂，促我成长”主题活动。以下活动可作参考:名人名言积累；古诗文背诵竞赛；故事会；5分钟演讲；手抄报展览评比；征文比赛；课文朗读比赛；报刊剪辑；书签制作；读书卡交流；建立好书“交换站” （开展换一本好书，交一个书友，长一点知识活动）；跳蚤书市义卖活动等等。（各班自行选择制定读书活动具体活动形式及内容）

3、学校提供平台展示读书活动成果及经验交流。

①教师要鼓励学生给自己建立“读书成长册”。成长册内容包括：个人小档案、读书计划、家校卡、读书笔记、读书获奖记载等，学生也可自行设计一些内容。(此项不作硬性要求，但作为评选“书香班级”的参考材料。)

②学校将初定在本学期第7周进行读书手抄报和书签制作的评比，优秀作品将展示于教学楼走廊。在第15周前后进行《中华美德颂》读书征文和演讲比赛，优胜者将推荐参加区级比赛和市级比赛。学期结束评选“读书明星”和“书香班级”。（评比细则另行方案）

八、给各班主任的活动建议

（一）加强组织领导、做好宣传发动

1、把这项工作列为班级的中心工作之一。各项活动定人、定内容、定时间。

2、在板报中体现读书活动开展的情况。

3、做到师生同读，班主任进行导读，引导学生爱读书、读好书、会读书，并落实每个同学要完成规定的读书内容。

（二）充分利用阵地广泛开展活动

1、每班设立图书角。由于学校图书馆的藏书有限，要充分发挥学生群体的力量，将自己家中看过的书集中起来，建立班级图书角，作为学校图书馆藏书不足情况下的补充。每班并成立“小图书管理员”，登记借书情况。

2、鼓励学生准备摘录本摘抄好词好句。

3、各班主任发动每个学生养成良好的读书习惯，善于收集资料，形成剪报集或读书笔记本，各班可在期末进行评选、展示。

4、学生同伴间交流，扩大书源。

校德育处、团委

2013-2-28