一、活动宗旨

为了在全校营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围，培养学生积极探索、勇于创新和团队合作精神和科学精神，提高学生动手实践的能力，促进学生全面发展。经学校研究决定，本学期拟举办重庆市渝西中学第九届科技创新暨综合实践成果展示活动。

二、活动时间：2011年10月-2012年1月

10月为宣传动员阶段；11-12月为实践活动阶段；2011年1月上旬为作品集中展示阶段［具体时间另行通知］；2011年1月中旬为总结表彰阶段。

三、活动主题

主题：科技放飞梦想

四、组织机构

1.科技节领导机构

领导小组：

组长：王鸿宾

成员：屈 进 蒲恒景 蒋 明 张罗明 李应友

执行小组：

组长: 蒋 明

成 员：刘长春 何西超 余德友 张卫明 舒强 刘婧 邓 刚 班主任 学生会成员

策划指导小组：

组长: 张罗明

成 员：赖天禄 李怀钊 黄远丽 游倩

后勤安保组：

组长: 李应友

成 员：向彦华 张建波

顾问：谷九伦

2.各项目评委负责人名单：

（1）科普征文评选负责人：刘长春

（2）研究性学习成果评选负责人：赖天禄

（3）科技（发明）制作评选负责人：李怀钊

五、活动内容

（一）科普宣传教育

1.召开广播会，向全校师生做动员。（主讲：李怀钊）

2.科技节主题黑板报评比活动（毕业年级不作要求）。（主要负责人：刘婧）

3.举办科技节为内容的主题班会。（主要负责人：刘长春）

（二）科技节实践活动

1.开展研究性学习活动，撰写调查（研究）报告。

（1）内容：结合学科和社会实际，自由选题开展研究（调查）。

（2）要求：在教师指导下由学生完成的社会调查（研究）报告，用A4纸打印（标题黑体小二号，正文宋体小四号），创作封面并在封面上注明：“研究性学习成果”、研究内容名称、作者班级、姓名、指导教师、研究起止时间等。

（3）每班2篇以上，成果展示结束后，作品统一上交科技制作室（科技楼208室）

2.开展科技创新制作活动

（1）主题说明

①“科技创新小制作”---- 用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技作品。

②“生活中的小发明”----发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。

（注：如无制作条件，也可只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸）

（2）活动要求

①每位学生可独立或与家长共同制作科技小发明、小制作作品参赛。

②比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

③作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、姓名、年龄、指导教师。

（3）作品数量要求。每班作品数量不得少于4件，成果展示结束后，作品统一上交。

3.科技小论文竞赛

通过学习，查阅书籍网络资料，结合生活实际写作。体裁不限（科技小论文、科普小论文、科幻小说等。）

格式要求：用A4纸打印，在题目左上方注明：“科技小论文” 。

每班至少3篇。成果展示结束后，作品统一上交教科室。（217办公室）

4.科幻画（初中部）。规格：40x60cm

（三）成果展示（初定2011年1月上旬）

成果展示具体时间、地点及要求另行通知。

六、奖励办法

1、奖项设置：每类设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名。学校将专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。在学校评奖的基础上，选送优秀作品参加市、区科协、教委组织的科创赛。

2、奖励办法：

指导教师奖按《重庆市渝西中学教改科研奖励办法》奖励；班级组织奖发奖状；学生获奖发荣誉证书，国家、市、区获奖学校发给奖金。

七、注意事项

1．强化安全意识：每个阶段各项活动的开展都务必充分考虑安全因素，确保万无一失。

2．强化秩序意识：本次活动持续时间较长，一方面要努力营造浓厚的校园科创氛围，同时不得影响正常的教育教学秩序。

3．强化时间意识：注意科技节期间的各项活动，准时申报和上交作品，过时作弃权处理。

4．强化规则意识：各项内容都有具体明确的要求，请遵守各项规则。

重庆市渝西中学教科室

重庆市渝西中学德育处

2011.10.10