渝西中学高中政治组召开教学问题交流研讨会——发现问题，提出问题，共同研讨，深化研究

9月16日上午第二课，为认真落实教科室关于“问题即课题”、“小课题人人参与”的要求，渝西中学高中政治教研组组织老师们在312会议室举行了教学问题交流研讨会，会议由渝西中学教科室副主任兼高中政治教研组长董林主持。

董林组长发言交流自己的教学问题

董林组长首先指出本次教学问题交流研讨会的目的和意义，并带头给大家交流了他在教学实践中产生的四个教学问题：1.教师板书对中学生学习政治课积极性的影响及对策？2.如何发挥自己的教学长处，弥补自己的教学短板？3.高二哲学教学的通俗化策略？4.高中政治学科培养优生的途径？董组长分析了他在以上问题上的困惑，其他老师们就以上问题也进行了相应补充与研讨。

紧接着按高二备课组、高三备课组、高一备课组的顺序，老师们依次进行教学问题的交流与研讨。

高二备课组何西超老师发言交流自己的教学问题

老师们激烈地研讨

最后董林组长总结今天的交流研讨会。他强调指出，问题即课题，问题在哪里，我们政治课教学的发力点就在哪里。课题研究要破除神秘论和无用论。来自教学实践一线的问题就应该是我们着力研究解决的问题。董林组长归纳整理并布置各备课组本学期研究的课题，要求大家在实践中大胆探索，勇于创新，在问题的解决中提升教学质量。今天的交流研讨会算是政治组小课题研究的开题会了，大家高度重视，准备充分，发言积极，研讨激烈，效果很好，展示出渝西中学政治教研团良好的探索性。

(董林 供稿)