高中教师走进初中课堂,开启初高中教学融合之路

信息来源:渝西中学 阅读数: 发表时间:2014年10月16日

高中教师走进初中课堂,开启初高中教学融合之路

2014年10月15日上午第三节课,渝西中学高中部的语文教师走进了初中语文课堂,体验了一堂别开生面的语文课,开启了我校初、高中语文教学的融合之路。

本周是我校初中部“语文教学展示周”。今天上午第三节课,高中部高一、二年级的全体语文教师有幸踏进了初中部初一(1)班教室,与初中部的语文教师们一道,听了一节陈文超老师的语文课。

初、高中语文老师同听陈老师的课

这节课,陈老师执教的是魏巍的《我的老师》。课堂上,陈老师语言幽默风趣,他把如何安排文章内容的详略比作冬天里穿衣服,他说:“寒冬时节,你穿许多件衣服时,你不可能把内衣穿到羽绒服的外面,而把羽绒服穿到内衣的里面吧。”如此有创意的比方,把听课的老师逗得哈哈大笑,孩子们也在轻松愉快中自然领会了抽象的详略问题。

老师们欣赏着陈老师幽默风趣的讲解

孩子们正在专心听陈老师讲:“一个好老师,胜过万卷书。”

课堂上,陈老师在倾听学生的回答

陈老师这节课亮点多多。陈老师注重读书习惯培养,比如教学生“默读”时,提醒学生“头不要摆动,只是眼睛转动”“身子要坐端正”;老师提问也层层推进,如设计了一串问题: “蔡老师是一个什么样的老师?”“她为什么让学生如此依恋?”“你的老师是个什么样的老师?”“你认为老师最重要的品质是什么?”等等;陈老师上课很睿智,很艺术,如当一个学生回答“我认为最好的老师是要热爱学生,热爱教育事业”时,老师立马抓住时机夸奖这名同学,并适时地激励大家为这名同学鼓掌,继而将课堂推向高潮:“你想知道怎样的学生才是老师心目中的好学生吗?请你去采访一下后面听课的老师吧。”一石激起千层浪,孩子们纷纷走到听课的老师面前,对老师们进行了现场采访。只见孩子们拿着自己的书本,一边聆听老师的教诲一边还做着笔记,师生互动的热闹场面好不温馨!这种和谐的画面,真的是好久都没有出现在我们高中老师的课堂上了,感觉特温暖。

小记者们在采访听课的老师(一)

小记者们在采访听课的老师(二)

不知不觉中,下课铃声响起。真有了不想下课的感觉。我们折服于陈老师的教育智慧,更深深的爱上了这一群真实可爱的孩子。

“一位好老师,胜过万卷书。”这是陈老师的开场白,它恰好道出了我此时此刻的心情。我还想补充一句:“一个好孩子,胜过千般誉。”

(谭小羽)

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