党性分析材料

信息来源:渝西中学 阅读数: 发表时间:2009年09月30日

党性分析材料

我于 1993 年加入中国共产党。在工作和生活中,坚持以党员标准严格要求自己,工作认真负责,在教育教学和管理方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

在保持共产党员先进性教育活动中,自己在一阶段通过集中学习与自学等形式,重新学习了《党章》、学习了江泽民、胡锦涛等中央领导同志关于党性修养的论述等辅助资料,我越来越深刻地认识到开展党员先进性教育活动的重大意义,通过学习,提高了认识,坚定了信念,工作更有干劲。通过前 阶段的学习动员和分析评议,对照党员的标准,我找到了自己存在的不足和问题,感到离党员的要求还存在一定差距,我对问题和不足产生的思想根源和解决办法进行了客观的分析,现将自己存在的不足及原因和整改措施汇报如下:

一、存在的不足

1 、学习不够,尤其是系统的理论学习不够,造成大局观念不强,工作创新不够。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观是历代中国共产党人尤其是中国共产党的杰出领导人的集体智慧的结晶,其内容博大精深,完整、系统化学习和把握其科学体系和精神实质将受益非浅。中国人,尤其是中共党人一定要用当今最先进的理论武装头脑。然而,由于思想上重视不够,加之教育教学及管理任务重,没有系统学习理论,造成理论水平不高,工作全局意识不强,创新意识不够。

2 、思想觉悟不够高,服务质量有待提高。党中央反复强调,立党为公,执政为民,中国共产党员的宗旨是全心全意为人民服务,吃苦在前,享受在后。我在具体工作,存在一定的信赖思想,信赖于校长、书记的安排,工作主动性不够,服务意识和质量意识也有待进一步提高。工作不够仔细,有时忘记了领导交办的事情。

3 、对自己要求不够严。生活中有时不居小节,在学生面前尚能做到为人师表,但在熟人和同事面前,由于放松了对自己的严格要求,存在说“脏话”的现象。以前在节假日偶有与亲朋好友一起打麻将、斗“地主”的情况,虽然是几元钱的刺激,但这仍是不对的,属于赌博想象,现已与之决裂。

二、原因分析

本人存在的不足,既有客观的原因,如工作任务重,又有主观原因,但主要是主观原因。

1 、对待理论学习重视不够,认识不足。有时对政治学习流于表面,深入不够。虽然经常参加政治学习,思想上认识不够,认为那是领导人和理论家的事,我们基层教育工作者只要把领导交办的事做好就行了,教育教学搞好了就不错了。办事主要依靠经验,缺乏理论指导,没有充分运用马列主义、毛泽东思想的观点和方法去分析形势,研究情况,解决问题,从而出现想问题,办事情,干工作存在主观性、局限性和片面性等。

2 、对自己要求不够严格。由于受社会不良风气的影响,社会上不劳而获、巧取豪夺、投机取巧、假冒伪劣者大有人在,他们过着神仙似的生活。而政府对教育太少,教师的收入偏低,尤其是我们渝西中学经费投入不足,教师人员少,基础差,人数多,设备陈旧,严重不足,社会和家长对教师要求过高,甚至有些苛刻。我们教师的工作没有周末,没有八小时以外的内外之分,劳动法,教师法对我们而言只是空纸一张,教师忙完一天,回家时发现自己的小孩已熟睡,被子掉在地上,那滋味真不好受。鉴于此,有时心理难免有些想法,全心全意为人民服务的宗旨有些动摇,放松了对自己的要求,服务质量自然有些影响。

三、整改措施

1 、加强学习,提高理论水平和个人修养。今后,将进一步端正学习态度,改进学习方法,一要重视理论学习,二要重视在实践中学习,加强政治理论学习,用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑,提高个人素质,提高发现问题、分析问题和解决问题、辨别是非的能力,用最先进的理论指导实际,提高教育教学和管理工作,办人民满意的教育。

2 、按照党员标准,严格要求自己,保持清醒的头脑,树立全心全意为人民服务的思想,严洁自律。做遵守法律法规的模范,做教书育人、管理育人、服务育人的模范,做顾全大局,讲团结,讲奉献的模范,做一名合格优秀的共产党员。

在德育工作中, 一是坚持一个方针:学校德育三全方针:全员参与德育,全方位实施德育,全过程渗透德育;二是树立一个理念:热爱学生,严字当头;教育引导在先,管理措施到位;情感管理与制度管理并重,为学生终身发展负责;三是抓住一个重点:狠抓学生行为规范,引导和督促学生养成良好的行为习惯,帮助学生养成正确的人生观,世界观、价值观;四是通过各种活动,教育学生树立七种意识:目标意识、责任意识、服从意识、竞争意识、合作意识、吃苦意识和安全意识。

在教学工作中, 在教学中,坚持备课“三了解”(学生、大纲、教材)和 “教学六认真”(备课、上课、批改作业、辅导、考试考查、参加教研教改),注重学生的非智力因素的培养,培养学生的实际运用英语的能力。

在党务工作中, 狠抓四支队伍建设:干部队伍,党员队伍,教师队伍和青年党校学员,充分调动和发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以党员的先进性带领和感召非党员。

在工会工作中,依靠教职工办学、加强民主参与、民主决策,加强民主监督,搞好校务公开;关心教职工身心健康,为职工排忧解难。

总之,在这次保持共产党员先进性教育活动中,通过理论学习,自己查找问题,群众提醒,领导谈话,党员互帮等方式,自己在思想深处接受了一次深刻的教育,对自己的历史进行了次反省,并把自己的言行与党员标准进行了认真对照,找出了自己的问题,提出了整改措施。我决心以党员标准严格要求自己,在思想上、组织上和行动上同中央保持高度一致。牢记党的宗旨,坚持人民利益高于一切,多为师生办事实,不辜负党组织的期望,以此为契机,从此做起,高标准,严要求,真抓实干,改进工作,保持共产党员的先进性。

重庆市渝西中学教师党支部 蒋 明

二○○ 五年九月

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